TOKOH SANJUNGAN

-


UNIT 19: TOKOH SANJUNGAN







AKTIVITI BERTUTUR

Guru akan menyediakan satu teks perbualan seterusnya menyuruh pelajar untuk melakonkan semula perbualan itu.








SOALAN
1.    Pelajar perlu menyenaraikan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk yang digunakan dalam perbualan tersebut.
Bina ayat berdasarkan kata ganti nama tunjuk yang terdapat dalam perbualan itu.








AKTIVITI MEMBACA
Guru menyediakan satu teks sajak berkaitan tokoh sanjungan dan menyuruh pelajar untuk mendeklamasikan sajak itu di dalam kelas.













SOALAN

1.    Berdasarkan sajak itu, apakah maksud “dunia pendidikan kaupacu ke persada dunia”?


2.    Bina satu rangkap pantun berkaitan dengan seorang tokoh sanjungan yang anda minati.















SENARAI BIBLIOGRAFI:

1.    BUKU TEKS

  1. Siti Sarah Abdul Malek, Nur Farah Lo Abdullah, Sarawati Tumiran,(2014). Buku Teks Bahasa Melayu Tahun 5 , Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka
  2. Nik Safiah Karim, Farid M.Onn, Hashim Haji Musa, Abdul Hamid Mahmood (2015), Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
  3. Tiada nama pengarang. Kata nama khas(Am, Khas, Diri). Diperolehi pada  10 OGOS 2019. https://sksungaigelugor.edu.my/?page_id=1124
  4. Tiada nama pengarang Kata ganti nama tunjuk. Diperolehi pada 11 OGOS 2019. http://tatabahasamelayumudah.blogspot.com/2016/03/kata-ganti-nama-tunjuk.html
  5. .   ...Tiada nama pengarang. Bahasa Melayu Tahun 5-Tokoh sanjungan. Diperolehi pada 10 OGOS  2019. http://skphtpss.blogspot.com/2016/06/bahasa-malaysia-tahun-5-tokoh-sepanjang.html
  6. Kamus Dewan Edisi Keempat (2005). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan pustaka. 
r




r
r









Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

NEGARA YANG KUSAYANGI

-
Image
v Mendengar dan Bertutur  CINTAI MALAYSIA Murid dikehendaki melakonkan perbualan di dalam kelas    berdasarkan dialog di bawah. ·        Murid menyatakan permintaan secara bertatasusila. ·        Senaraikan kata perintah yang terdapat dalam lakonan tersebut. NOTA : 1.4.4. Murid dapat berkomunikasi secara bertatasusila bagi menyatakan permintaan, memperoleh dan menyampaikan maklumat serta mengemukakan pendapat ketika berinteraksi dengan orang lain. v Membaca PROGRAM BULAN KEMERDEKAAN Bersempena dengan Sambutan Hari Kemerdekaan pada 31 Ogos, pelbagai aktiviti menarik telah dianjurkan oleh pihak sekolah. Hanis dan Haris juga tidak melepaskan peluang untuk menyertai aktiviti yang dianjurkan. Hanis telah menyertai pertandingan mengarang sajak manakala Haris pula mencipta pantun 4 kerat.      ·   ...
Read more

TANGGUNGJAWAB KITA

-
Image
BAHASA MELAYU TAHUN 5 TEMA 7 : PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAA Pemahaman tajuk: Tanggungjawab Kita = Sesuatu pekerjaan yang wajib dilakukan ke atas setiap warganegara Malaysia. KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR Aktiviti : Setelah murid-murid menonton video, guru akan meminta murid untuk menceritakan                pengalaman yang menarik perhatian mereka ketika bercuti di Malaysia. Aktiviti: Setelah murid-murid menonton video sebentar tadi, guru akan meminta murid                untuk menggambarkan suasana pemandangan tempat-tempat tersebut dengan                memilih kata adjektif yang bersesuaian . KEMAHIRAN MEMBACA  MALAYSIA BERSIH LAGU : MUHAMMAD YURI MOHAMED EDRIS LIRIK : DATUK DR ANIS YUSAL YUSOFF ...
Read more